ปัญหาที่ทีมสนใจ
ทีมสนใจการลงพื้นที่ของโรงเรียนขนาดเล็กและขนาดกลาง ในต่างอำเภอ ของจังหวัดนครราชสีมา เพื่อให้ความรู้ และสำรวจความต้องการของโรงเรียน จากการสำรวจข้อมูลมีดังนี้
- โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนบัวปุ่นสันเทียะอนุสรณ์ ตำบลกำปัง อำเภอโนนไทย จังหวัดนครราชสีมา
เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก มีจำนวนนักเรียนทั้งหมด 56 คน ในสถานการณ์ปัจจุบัน เด็ก ๆ แถวนี้ไม่ค่อยได้ตื่นตัวกับเหตุการณ์ Covid-19 มากนัก และอาจจะไม่ตระหนักถึงอันตรายด้วย เพราะบริบทของชุมชน และเด็ก ๆ ส่วนมากไม่ได้เรียนออนไลน์ เพราะเด็กตามพ่อแม่ไปทำไร่ทำนา บางคนก็ไปขายของ เด็กบางคนอาศัยกับตายาย ตายายไม่รู้หนังสือ- ความต้องการของโรงเรียนหลังจากเปิดเทอมคือหน้ากากอนามัย และเจลล้างมือแอลกอฮอล์
- โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านโคกสันติสุข ตำบลวังหมี อำเภอวังน้ำเขียว จังหวัดนครราชสีมา
เป็นโรงเรียนขนาดกลาง จำนวนนักเรียนทั้งหมด 175 คน ในสถานการณ์ เด็ก ๆ ไม่มีความรู้ในการป้องกัน และดูแลมากพอ เท่าที่ควร เพราะผู้ปกครองมีอาชีพ เกษตรกร และติดตามผู้ปกครองไป ทำไร่ ทำสวน- ความต้องการของโรงเรียนนี้คือ หน้ากากอนามัยมากที่สุด และเจลล้างมือแอลกอฮอล์ เพราะเด็กต้องใช้ทุกวัน
- โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนถนนมิตรภาพ ตำบลลาดบัวขาว อำเภอสีคิ้ว จังหวัดนครราชสีมา
เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวนนักเรียนทั้งหมด 89 คน ในสถานการณ์ เด็ก ๆ อยู่ในชุมชน ไม่สามารถออกไปไหนได้ในช่วงโควิด และไม่รู้ว่าการออกไปไหนนั้น ต้องสวมหน้ากากอนามัย และป้องกันตนเองเท่าที่ควร ผู้ปกครองส่วนใหญ่ประกอบอาชีพรับจ้างทำงานโรงงาน และรับจ้างทั่วไป- ความต้องการต้องการของโรงเรียนคือ หน้ากากอนามัยมากที่สุด เจลล้างมือแอลกอฮอล์ เพื่อใช้ในทุกวันในการทำการเรียนการสอน เพราะไม่เพียงพอต่อความต้องการ และการทำระยะห่าง โซเชียล ดิสแทนซิ่ง (social distancing) ภายในโรงเรียน อีกทั้งอ่างล้างมือในการล้างมือ
กลุ่มเป้าหมาย
- โรงเรียนที่ 1 อยากเข้าไปช่วยเหลือโรงเรียนบัวปุ่นสันเทียะอนุสรณ์ เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ตั้งอยู่ ม.2 หมู่บ้านกระเสียว ต.กำปัง อ.โนนไทย จ.นครราชสีมา สังกัดสพป.นครราชสีมา.เขต 5
- มีจำนวนนักเรียน 56 คน (ยอดปัจจุบัน) อนุบาล 20 คน ครูและบุคลากรจำนวน 7 คน (แบ่งเป็นข้าราชการ 3 คน ครูอัตราจ้าง 1 คน ครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ 1 คน ครูธุรการ 1 คน และภารโรง 1 คน รร.นี้ไม่มี ผอ. แต่มีรักษาการแทน) รับผิดชอบเขตพื้นที่2หมู่บ้าน (บ้านซาตและบ้านกระเสียว)
- นักเรียนที่มีจำนวน 56คน แบ่งตามรายชั้นดังนี้ อนุบาล 20 คน ป.1 = 3 คน, ป.2 = 6 คน, ป.3= 7 คน, ป.4 = 3 คน, ป.5 = 11 คน, ป.6 = 7 คน
- โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านโคกสันติสุข ตำบลวังหมี อำเภอวังน้ำเขียว จังหวัดนครราชสีมา
- มีจำนวนนักเรียนทั้งหมด 175 คน อนุบาล 1 = 11, อนุบาล 2 = 18, อนุบาล 3 = 16, ป.1 = 20, ป.2 = 24 ป.3 = 17 ป.4 = 22 ป.5 = 21 ป.6 = 25
- โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนถนนมิตรภาพ ตำบลลาดบัวขาว อำเภอสีคิ้ว จังหวัดนครรชสีมา เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก
- มีจำนวนนักเรียนทั้งหมด 89 คน ป.1 = 16คน, ป.2= 16คน, ป.3 =18, ป.4 =16, ป.5 =11, ป.6 =12
โอกาสในการแก้ปัญหา
การที่เด็ก ๆ ไม่ค่อยได้ตื่นตัวกับเหตุการณ์นี้มากนัก และไม่ตระหนักถึงอันตราย และเด็ก ๆ ส่วนมากไม่ได้เรียนออนไลน์ เพราะเด็กตามพ่อแม่ไปทำไร่ทำนา บางคนก็ไปขายของ เด็กบางคนอาศัยกับตายาย ตายายไม่รู้หนังสือ ไม่มีความรู้ในการป้องกัน และดูแลมากพอ เด็ก ๆ อยู่ในชุมชน ไม่สามารถออกไปไหนได้ในช่วงโควิด และไม่รู้ว่าการออกไปไหนนั้น ต้องสวมหน้ากากอนามัย และป้องกันตนเอง
ทีมเราจึงอยากเข้าไปแก้ไข และช่วยเหลือ ให้ความรู้เด็ก ๆ กลุ่มนี้ คือ การจัดทำโครงการ save me save your life เป็นการโครงการที่ให้ความรู้ ด้านสุขภาพ ด้านสติปัญญา ด้านอารมณ์ ด้านการมีส่วนร่วม จะสอนเรื่องการดูแลรักษาสุขภาพของตัวเอง และคนรอบข้าง และมีการทดลองวิทยาศาสตร์ให้เด็ก ๆ ได้เล่น ร่วมสนุกในโครงการนี้มากยิ่งขึ้น และยังมีการสอนสอดแทรกความรู้ไปในการทดลองอีกด้วย เช่น การทดลองเรื่อง สนุกกับฟองสบู่ เมื่อทดลองเสร็จ เราจะสอนเด็กเรื่อง การล้างมือ 7 ขั้นตอน เพื่อเลี่ยงต่อการติดต่อ โรคโควิด 19
ไอเดียในการแก้ปัญหา
ไอเดีย คือ การการสอนเด็ก ๆ พร้อมการสันทนาการ การเล่นเกมและการทดลอง เพื่อให้เด็กนำสิ่งที่ได้รับนั้น ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ต่อไป และนำไปบอกต่อ หรือให้ความรู้ของคนในครอบครัว และชุมชน ทีมของเราเตรียมข้อมูลพร้อมทุกอย่างครบถ้วน เพื่อการดำเนินโครงการต่อไป แต่เพียงแค่ทีมเราไม่สามารถดำเนินโครงการได้อย่างเดียว เราจึงต้องมีผู้สนับสนุน เพื่อให้โครงการสามารถดำเนินได้ต่อไป และให้สำเร็จดังภาพที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
ทีมของจะรู้สึกดีใจ ภาคภูมิใจ และสามารถแก้ไขปัญหาเหล่านี้ ถึงแม้ว่าจะเป็นจุดเล็ก ๆ แต่ก็สามารถให้ความรู้เด็ก ๆ ได้ และสามารถสานต่อได้ จนเกิดการเรียนรู้ ผลลัพธ์ คือ การที่เด็กนั้น นำความรู้ที่ได้จากการรับฟัง เพลงสันทนาการ หรือจากการทดลองต่าง ๆ ไปใช้ได้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง และหวังว่าเด็ก ๆ ทั้ง 3 โรงเรียน ได้ใช้ผลประโยชน์ที่พวกเราได้พาทำ หรือประดิษฐ์ ในโครงการนี้
ทีม: Save Me Save Your Life
ทีมนี้เกิดจากการรวมตัวของรายวิชาเรียน จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพครู และสมาชิกในทีมเป็นสโมสรนักศึกษาของมหาวิทยาลัย ที่มีโครงการจัดทำจิตอาสา แก่ชุมชน และโรงเรียน พวกเราจึงทำกิจกรรมเพื่อสังคม เลยรวมตัวกันครั้งนี้ และเปิดรับบุคคลทั่วไปภายในมหาวิทยาลัยจำนวนจำกัดเพื่อสร้างโครงการมาเพื่อเด็ก ๆ ทั้ง 3 โรงเรียนสำหรับพัฒนาศักยภาพและความรู้ของเด็กและเยาวชน ในเรื่อง โควิด – 19 เรื่องการดูแลสุขภาพ การป้องกัน และกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก ๆ ได้ร่วมสนุกสนานกัน
สมาชิก
เชษฐ์
เฟิร์น
อาย
เอิร์น
เกรช
หนุนา
หญิง
กิ๊ก
สมาชิกในทีม มีจำนวนทั้งหมด 8 คน แต่ละคนมีทักษะต่างกันออกไป มีดังนี้
- เชษฐ์ มีหน้าที่ทำเอกสารและจัดเตรียมข้อมูล และความรู้ต่าง ๆ ให้ครบถ้วน มีทักษะการพูด การนำเสนอ ที่ดีและด้านความบันเทิง
ความสนใจ คือ การได้สอนน้อง ๆ ที่อยู่ต่างอำเภอ ที่อยู่ไกลคความเจริญ ได้มีความรู้ที่ดี และมีภูมิคุ้มกันที่ดี ในเรื่อง โควิด 19 - อาย ฝ่ายกล้อง ทักษะการถ่ายรูป การถ่ายวิดีโอ การตัดต่อที่มีเทคนิค
มีความสนใจและใส่ใจเต็มที่ ที่จะให้ความรู้และร่วมทำกิจกรรมกับทุกคนในโครงการ โดยไม่หวังผลตอบแทน - กิ๊ก ฝ่ายดูแลอุปกรณ์ความเรียบร้อยของฐานการเรียนรู้ต่าง ๆ มีความรับผิดชอบที่ดี
- เฟิร์น มีทักษะด้านการให้ความบันเทิง เป็นผู้นำการทำงานที่ดี กล้าพูด กล้าทำ กล้าแสดงความคิดเห็น
- เก๋ มีความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์ การทดลอง ที่จะนำเด็ก ๆ ทดลองได้อย่างสนุกสนาน พร้อมให้ความรู้ อธิบายได้อย่างชัดเจน
- เอิร์น มีทักษะการเก็บเด็กที่ดี เก็บเด็กคือ เมื่อเด็กดื้อ หรือเล่น ในขณะที่มีการเรียนรู้ เอิร์นสามารถมีวิธีดึงจุดสนใจให้เด็กฟังได้เก่งมาก เป็นคนที่ใจดี และใจเย็น
- หญิง เป็นคนเต้นเก่ง มีความสามารถด้านความบันเทิง เราจึงต้องมีสันทนาการให้สนุก และให้เด็ก ๆ ร่วมสนุกกัน
- หนูนา มีทักษะด้านการพูดและนำเสนอข้อมูล หนูนาจึงจะเป็นคนที่ให้ความรู้แก่เด็ก ๆ และให้บรรยายการดูแล ป้องกัน และสันทนาการ
เป้าหมายของสมาชิก
- เชษฐ์ มีเป้าหมาย คือเด็ก ๆ ได้มีความรู้ที่ดีในการดูแล และรักษาสุขภาพที่ดี เกี่่ยวกับการป้องกันโรคโควิด 19 และการนำความรู้ไปใช้ได้ในการดำเนินชีวิตต่อไป และเด็กมีส่วนร่วมในการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างสนุกสนาน
- อาย เป้าหมายเด็กสามารถทำงานเป็นทีมได้ เด็กสามารถปรับตัวอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข เด็กสามารถโต้ตอบแสดงความคิดเห็นในการทำกิจกรรมได้
- กิ๊ก เป้าหมายส่วนตัว คือ อยากให้เด็กได้รับความรู้ และอยากให้เตรียมความพร้อม ในการปรับตัวเข้าสู่ช่วงโรคโควิด ไม่อยากให้เด้กวิตกกังลวกับโรค
- เอิร์น เป้าหมายคือเด็กรู้จักโรคโควิด-19 มากขึ้น เพื่อที่จะป้องกันตัวเองจากโรคนี้ได้ โดยใช้ แมสและเจลแอลกอฮอล์
- เฟิร์น อยากให้เด็กมีความรู้เรื่องป้องกันโรคโควิด19 และรับมือกับโรคได้โดยการป้องกันใส่แมสและล้างมือด้วยเจอแอลกอฮอล์บ่อยๆ ให้ความรู้ความสำคัญแก่เด็ก
- เก๋ เป้าหมายคือให้เด็กได้มีความรู้เกี่ยวกับโควิด19 เพื่อที่จะให้เด็กและครอบครัวป้องกันตัวเองเพื่อให้ห่างไกลโควิค19และปรับสภาพเข้ากับสิ่งแวดล้อมช่วงโควิค 19
- หญิง มีเป้าหมาย คือ การที่เด็ก ๆ มีความรู้ที่เรามอบให้ ไปใช้ในการดำเนินชีวิตต่อไปได้ และตระหนักถึงอันตรายของโรคนี้ และสามารถให้ความรู้ต่อไปในครอบครัว หรือคนในชุมชนได้ต่อไป
- หนูนา เป๋าหมาย เด็กสามารถที่รู้จักวิธีการป้องกันโควิด-19 ได้อย่างถูกต้อง แล้วสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช่ในชีวิตประจำวันได้
การสนับสนุนที่ต้องการ
อาสาสมัคร
- อาสาสมัคร 20 คน มาให้ความรู้ด้านวิทยาศาสต์กับน้องๆ ในฐาน ช่วยน้องทำการทดลอง ใน 3 โรงเรียนนี้
เงินบริจาค
- ทีม Save Me Save Your Life ต้องการเงินบริจาคจำนวน 5,000 บาทต่อโรงเรียน (รวมเป็น 15,000 บาท) เพื่อใช้ในการซื้ออุปกรณ์จัดฐานกิจกรรม
การสนับสนุน
เงินบริจาค
การอัปเดตโปรเจกต์ ครั้งที่ 1
อธิบายผ่านการเล่าเรื่องถึงกิจกรรมที่เกิดขึ้นในรอบเดือนที่ผ่านมา
ใน 1 เดือนที่ผ่านมาทางทีมของเราได้เขียนโครงการขึ้นทางสโมสรนักศึกษามหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล ซึ่งทางทีมของเราและอาจารย์ที่ปรึกษาของสโมสรนักศึกษาได้ลงสำรวจพื้นที่กับทางโรงเรียน พบว่า
– โรงเรียนขาดครูปฐมวัย ส่งผลให้สื่อต่าง ๆ มีน้อย รวมทั้งยังต้องเพิ่มทักษะครูผู้ดูแล ห้องน้ำบางส่วนไม่ถูกสขลักษณะ
– บุคลากรทางการศึกษา และงบประมาณในการพัฒนานักเรียนยังมีความสอดคล้องน้อย
– ที่ผ่านมา นักเรียนกลุ่มเด็กพิเศษเมื่อจบการศึกษาครอบครัวยังไม่เข้าใจในการดูแล บางครั้งไม่ได้รับการส่งเสริมศักยภาพต่อเนื่อง ทำให้เด็กกลุ่มดังกล่าวเกิดปัญหาเรื่องติดยาเสพติด หรือพฤติกรรมเกเรอื่น ๆ เป็นต้น
ซึ่งกลุ่มเด็กพิเศษมีถึง 10 คน ในอัตราเด็ก 56 คน คิดเป็นเด็กระดับชั้นปฐมวัย 34.71 % ระดับประถมศึกษา 64.29 % และกลุ่มเด็กพิเศษ 17.86 %
ผลลัพธ์จากกิจกรรม
ทางสโมสรนักศึกษามหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุลได้สรุป สิ่งที่ทางจิตอาสาที่เข้าไปพัฒนาโรงเรียนบัวป่นสันเทียะอนุสรณ์ คือ
1.ปีับสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็กในโรงเรียน เพิ่มสื่อการเรียนการสอน เช่นสื่อการเรียนรู้ BBL มุมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะต่าง ๆ เป็นต้น จะยังจะให้ความรู้ เด็กกับผู้ปกครองในเรื่องโควิค 19 และกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ที่ส่งเสริมกระบวนการคิดของเด็ก ๆ
2.ให้ความรู้ความเข้าใจในการดูแล ค้นหาศักยภาพรายบุคคลกับกลุ่มเด็กพิเศษ สำหรับผู้ปกครองและผู้ดูแล
อุปสรรคและความท้าทายที่พบระหว่างทำกิจกรรม
การที่รอมหาวิทยาลัยอนุมัติโครงการสามารถดำเนินโครงการได้ (อยู่ระหว่างการดำเนินการ)
แนวทางการดำเนินโครงการต่อในเดือนถัดไป
การเตรียมอุปกรณ์สื่อการเรียนการสอนเพิ่มเติม สื่อการทดลองวิทยาศาสตร์ และอุปกรณ์การทำสื่อ BBL
